Aprill Varstu Koolis
2. aprill Raamatuarvustuse esitamise tähtaeg - Rita
5. aprill e-õpe. Õpetajad koolituses
10. aprill 5.- 8.kl. inimeseõpetuse olümpiaadi piirkondlik voor (veebipõhine) - Merle
12. aprill Loovtööde kaitsmine - 8. klass
15. aprill Võrumaa Keskraamatukogu korraldatava jutuvõistluse lugude esitamise tähtaeg - Pille, Rita
18. aprill Jüripäeva matkamäng - Merle
26. aprill Rene retk - Merle
19.-28. aprill 2019 IV vaheaeg
TÄHELEPANU!
KOLMAPÄEVITI BUSS VÕRRU TRENNIDESSE!
Rõuge vald toetab laste huviringides osalemist ka bussiga. Võrru sõidab Mõniste koolibuss (Merling Reisid) kolmapäeviti. Alustab sõitu Kuutsilt koolibussiringina.
Olulised ajad ja peatused: 16:15 Mõniste bussijaam, 16:20 Varstu bussijaam. Võrru jõuame kell 16:50. Tagasi alustame sõitu kell 19:00 marsruudil Võru spordikooli parkla-Varstu-Mõniste.
Kui bussis on vabu kohti, saab ka muidu kiiresti linnas ära käia. Kindlasti andke oma lapse nimi, kes trennides käima hakkavad teada Kadri Laubele (tel. 5117348) või Jane Soele! Nimekiri on bussis ja märgime üles, kes kaasa sõidavad, nii ei jää ükski laps linna. Väiksematel lastel peaks saatja kaasas olema.
Kokkuvõte koolituspäevast
„Pädevad ja motiveeritud õpetajad ning haridusasutuste juhid“;
„8.6 Koolimeeskondade ühine õppimine haridusuuenduste rakendumiseks“; TAT kood: 2014-2020.1.02.001002.02.15-0002
„Maakonna piires haridusasutuste vaheline õpiüritus kaasava hariduse põhimõtete rakendamiseks“ elluviimiseks
Vastseliina gümnaasiumi ja Varstu kooli ühine õppepäev „Teadlikult probleemidele vastu“
Vastseliina gümnaasiumi ja Varstu kooli ühine õppepäev „Teadlikult probleemidele vastu“ toimus 24. oktoobril Tartus. Õppepäeval osalesid Vastseliina gümnaasiumi õpetajad (18) ja Varstu kooli õpetajad (17) Jaana S. Liigand-Juhkami koolitusel „Head suhted ja suhtlemistehnikad“.
Raha taotleti sihtasutusest Innove perioodil 2016-2018 programmist „Pädevad ja motiveeritud õpetajad ning haridusasutuste juhid“ tegevuse „Õpetajate ja koolijuhtide professionaalse arengu toetamine“ taotlusvoorust.
Koolitusel käsitleti iseenda ja suhete juhtimisega seotud printsiipe, mis on rakendatavad õpetaja igapäevatöös. Oluline oli kogeda ühist eduelamust, õppida üksteist paremini tundma, õppida üheskoos nägema probleemidele erinevaid lahendusi ning seeläbi leida viisid, kuidas efektiivsemalt toetada haridusliku erivajadusega õppijat. Koostöö selle kõige erinevamates vormides on haridussüsteemi edu võti. Oluline oli, et õpetajad said olla nii õppijad, koolitajad kui ka n-ö välisvaatlejad, kes toetasid üksteist parima koostöö eesmärgi saavutamisel ja kaasava hariduse rakendamisel. Koolituspäeva eesmärk oli meeskonnatöö kaudu leida lahendusi erinevates suhtlemissituatsioonides toimetulekuks suhtlemisproblemaatiliste isikutega ja praktiliste suhtlemisvõtete omandamiseks.
Õppepäeval said erinevate koolide õpetajad õppida üksteist paremini tundma, õppida üheskoos nägema probleemidele erinevaid lahendusi ning seeläbi muuta koolis õpilase jaoks õppimine atraktiivseks ja iga õppijat toetavaks. Praktilistele koostööülesannetele leiti innovaatilisi ja efektiivseid tegevusviise, mida rakendada oma igapäevases töös. Koolituspäeva käigus kasvas õpetajate motivatsioon, enesekindlus ja meeskonnatunnetus, et üheskoos tegutsedes suudetakse rohkem panustada nii tavaõpilaste kui ka haridusliku erivajadusega õpilaste igakülgsesse toetamisse. Videotreeningute ja simulatsioonimängude kaudu tekkis igal osalejal läbi eneseanalüüsi julgus lahendada keerukaid suhtlemisprobleeme koolis.
Ühise õpiürituse jätkusuutlikust toetab koolideülene õpetajatevaheline ainealane koostöö peale projekti lõppemist. Õpetajate omavaheline ja koolidevaheline koostöö muutus teadvustatumaks ning efektiivsemaks. Planeerime ka edaspidi korraldada kahe kooli vahelisi koostööpäevi, mis toetavad õpetaja enesearengut ja tööd hariduslike erivajadustega lastega. Oluline on ka koostöö parima praktika levitamine teistes maakonna koolides. Töötatakse üheskoos välja hariduslike erivajadustega õpilastele sobivat õppemetoodikat, katsetatakse kodukoolides ja analüüsitakse ühisseminaridel.
Ühine koolituspäev toetas õpetaja professionaalset arengut ja teadvustas kaasava hariduse olulisust ja õpetaja toimetulekut tänapäeva koolis.
Küllike Nagel – Vastseliina gümnaasiumi õppejuht
Merit Kokk – Varstu kooli õppejuht
Vastseliina gümnaasiumi ja Varstu kooli ühine õppepäev „Teadlikult probleemidele vastu“ 24.10.2018. Foto erakogust.